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【教學模式】：
“專業錄音棚內教學模式”簡介
錄音棚式教學模式在很多現代化的音樂學校都在實施，采取錄音棚內授課的全新模式，將錄音棚與聲樂培訓緊密
的結合，創造出最優質的化學反應。學生在錄音棚內上課的優點是能夠在短時間內最大限度的暴漏出演唱中的不足，
進而老師根據其暴露出的問題制定與之相對應的教學計劃。通過我們對現代流行音樂的常年研究及錄音棚式教學的
經驗，掌握了獨樹一幟的授課方式，更“直觀”的學習環境，可真實的得到聲音反饋,克服發聲缺陷，這樣的授課方式
更有效的促進了學生對現代流行音樂學習的成效，經過一段時間的授課，可以完全卸下走音、節奏不準、呼吸不勻稱、
高音上不去低音下不來、不會運用氣息等等這樣的包袱。
“專業錄音棚內雙教師教學模式”簡介
這種教學方法在北京的一些錄音棚式音樂學校已很普及，就是有一位在錄音棚工作多年的監棚教師（非錄音師，可
為歌手進行錄音中的“技巧引領”等方面的專業指導），他負責找到學員歌唱中的不足之處，然后教其改正；另一位
學院派教師負責讓學員的歌唱水平得到專業提升，使學員具備專業聲樂水準的演唱風格和技巧（提高你的演唱技巧）。
兩者結合，互動式教學，就是我們做的“專業錄音棚內雙教師教學模式”。
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